في إطار إدماج تكنولوجيا الاعلام والتواصل في إجراءات تنزيل التدبير الأول من التدابير ذات الاولوية ،خصص المركز الكوري المغربي بالرباط اليوم الأربعاء 9 مارس 2016 الحصة الثالثة من الورشة التكوينية المنظمةتحت اشراف مديرة برنامج جيني الاستاذة الهام العزيز والاستاذ عزيز الهاجير مدير المركز .والمنسق الإقليمي والجهوي للتدبير الأول مسارات التعليم جديدة بالسنوات الأربع الأولى من التعليم الابتدائي الأستاذ خالد زروال لفائدة أساتذة مؤسسة تجريب المنهاج المنقح بنيابة الخميسات (م.م معاوية بتيفلت ) تحت تأطير الأستاذ المكون محمد أبو تاج الدين،بحضور السادة المفتشون في فريق قيادة التدبير الاول بالخميسات : الاستاذ محمد الاصفر والأستاذ محمد احيزون .
ولقد خصصت هذه الحصة لتطبيق ما تعلمه الأساتذة خلال الحصص السابقة حيث قدم الأستاذ الطاهر سيبة منسق قطب التفتح درسا في مادة الرياضيات ادمج خلاله موردا رقميا ،وانجز له سيناريو بيداغوجي .
وبعد ذلك شكر الأستاذ خالد زروال المركز الكوري المغربي على فتحه المجال لأساتذة مؤسسة التجريب من اجل الاستفادة من هذا التكوين، مضيفا انه نظرا لنجاح هذه التجربة سيتم تعميمها على مؤسسات الجهة .كما الأستاذ السيبة على المجهود الجبار الذي بدله ،مشيرا ان هذا يدل على الانخراط الإيجابي لأساتذة م/م معاوية في هذا المسلسل الإصلاحي الذي تشرف عليه وزارة التربية الوطنية بتوصيات من المجلس الأعلى للتعليم .
وبعد ذلك تمت مناقشة العرض الذي قدمه الأستاذ سيبة حيث أكد الأستاذ أحيزون انه للسيناريو البيداغوجي مستويات متعددة والجميع مطالب بالتبسيط والاكتفاء بموارد لا تسيطر على النشاط دون الاستغناء على السبورة والألواح .
فيما أشار الأستاذ لصفر انه يجب بناء خطة لتحقيق نسبة عالية من الأهداف ،وان المبتغى هو الوصول لأستاذ يشتغل بالهندسة البيداغوجية ،كما تحدث عن ضرورة تكييف المحتوى من خلال خطة منهجية .
أما الأستاذ المكون محمد أبو تاج الدين فشدد على ضرورة الاعتماد على الأشياء البسيطة ،اقتصادا للجهد والوقت نمشيرا انه ليس هناك نموذجا للسيناريو البيداغوجي يحتدى به ،بل يحب احترام مجموعة من المعايير لانجاز سيناريوهات خاصة بكل وضعية وبكل نشاط .
وفي ختام هذه الحصة اكد الأستاذ خالد زروال ان إدارة المركز الكوري المغربي ،قررت تتبع عمل الأساتذة داخل المؤسسة من خلال حضور دروس سيقدمها الأساتذة داخل حجرات الدرس سيدمجون فيها موارد رقمية وسيهؤون لها سيناريوهات بيداغوجية ،كما شكر إدارة وأساتذة المركز والأستاذة الهام العزيز مديرة جيني على انخراطهم ومساهمتهم الفعلية في تجريب المنهاج المنقح المنقح ،من خلال تنظيم تكوينات ستمكن الأساتذة من الإدماج السليم لتكنولوجيا المعلوميات في العملية التعليمة .
عبدالعالي بوعرفي – تيفلت بريس
