عبد العالي بوعرفي – تيفلت بريس
في إطار المشاورات الوَطَنِية لتجويد المدرسة، تحت شعار: “تعليم ذو جودة للجميع” ، احتضنت صباح اليوم الجمعة 20 مايو الجاري مجموعة مدارس عمر بن عبد العزيز بجماعة مقام الطلبة مديرية الخميسات ورشة للخيال الابداعي تضمنت ثلاث ورشات الأولى خاصة بالبناء والتركيب والثانية متعلقة بالقصة القصيرة والحوار والثالثة همت مجال الرسم ،ولقد أعطى انطلاقة هذه الورشات المنسق الإقليمي للمشاورات الوطنية لتجويد المدرسة السيد المراني علوي عثمان رئيس مصلحة الامتحانات بمديرية الخميسات ،بحضور مدير المؤسسة عبد الآله رجحي والأطر التربوية ،حيث بعد ترديد النشيد الوطني من طرف الحاضرين وتلاوة آيات بينات من الذكر الحكيم قدما منسقا الورشات الأستاذ رشيد الساهيلي والأستاذة حنان أتزكي لمحة عن أهدافها والغاية منها والمطلوب من التلاميذ انجازه وذلك بإطلاق العنان لمخيلاتهم من أجل إعطاء تصورهم للمدرسة التي يحلمون بها سواء عبر رسومات أو أشكال تركيبية أو قصة قصيرة ،ولقد أبدعوا وأبانوا عن نضج كبير وهو ما انعكس ايجابا على انتاجاتهم التي أبهرت الحاضرين ،وفي ختام هذه الورشات تم عرض ابدعات التلاميذ الذين عبروا من خلالها عن تصورهم لمدرسة المستقبل حيث ركزوا على الفضاء والبيئة واستعمال وسائل التكنولوجيا الحديثة والتجريب العلمي من خلال توفير مختبرات بالمدرسة الابتدائية وضرورة توفير ملاعب رياضية لما للرياضة المدرسية لما لها من أهمية في صقل مواهب التلاميذ ومهاراتهم الرياضية.
وبهذه المناسبة فلقد وفرت المديرية الاقليمية بالخميسات العدة اللازمة لهذه الورشات كما وفرت إدارة المؤسسة لمجة للتلاميذ المشاركين في هذه المشاورات التي من شأنها إرساء خارطة طريق تتضمن تدابير محددة وملموسة مِنْ أَجْلِ بلوغ مدرسة الجودة والانفتاح وتكافؤ الفرص.
وفي حديث خص به تيفلت بريس عبر مدير الأستاذ عبد الاله رجحي عن سعادته لاختيار مؤسسته على مستوى دائرة تيفلت لاحتضان المرحلة التجريبية للمشاورات الوَطَنِية
لتجويد المدرسة متقدما بالشكر الجزيل للمدير الآقليمي الإستاذ خالد زروال والمنسق الاقليمي لهذه المشاورات السيد المراني علوي عثمان لتوفيرهم للظروف المناسبة والعدة اللازمة لانجاح هذه الورشات ،كما لم يفوت الفرصة لشكر الأطر التربوية والتلاميذ لانخراطهم الايجابي والفعال الذي أبان بوضوح أن اختيار م/م عمر بن عبد العزيز ضمن المؤسسات المحتضنة لهذه المرحلة التجريبية لم يكن محض الصدفة.
